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和合学与温州学融合发展 助力温州文化振兴
2023-10-17 17:14:23 字号:

和合学与温州学融合发展 助力温州文化振兴

10月14日至10月15日,中国人民大学孔子研究院、温州市社科联、中共温州市龙湾区委和温州市龙湾区人民政府诚邀海内外数十名专家学者,在温州市龙湾区共同主办了“尚和合 促共生” 2023和合学与温州学融合发展研讨会暨温州和合文化园开园活动,旨在通过建设和合文化园和开展学术研讨会等一系列文化活动启迪思想、激励创新,深入发掘“和合学”的理论内涵和实践价值,助力温州文化振兴。

10月14日上午,温州和合文化园正式开园。中国人民大学一级教授、孔子研究院荣誉院长张立文、浙江省社科联副主席陈先春、温州湾新区管委会主任、龙湾区委书记周一富、温州大学副校长徐和昆、温州市委宣传部副部长魏平生、温州市龙湾区区长夏禹桨以及温州市社科联分管领导、温州市龙湾区四套班子主要领导、分管领导、与会专家学者和国内和合团体机构负责人等参加了开园仪式。在大家的共同见证之下,温州和合文化园正式面向社会大众开放。

温州和合文化园坐落于龙湾区永中街道普门村,总用地面积26.35亩,东临张璁纪念馆,西接奥体中心、万达广场,地处龙湾城市中心,交通便利,地理条件优越。和合文化园主体有7栋建筑,核心的4栋建筑用于和合学展示馆、和合驿站、名人工作室、文化交流中心等功能使用,按照熙和堂、中和堂、和合堂、敬乡楼进行布局设计。和合学展示馆分为三个展区,第一个主题是和合学的承继弘扬,讲述和合学之源、和合学之立、和合学之兴;第二个主题是和合学与张立文先生,讲述和合学创立历程;第三个主题是和合学与温州文化,讲述温州与龙湾千年文脉、地域民俗、致用和合。

“和合”是中国文化的精髓,亦是被中国历史上各家学说所认同的普遍原则。研究这一文化的“和合学”是由中国人民大学荣誉一级教授、孔子研究院荣誉院长张立文创立,30多年来,“和合学”不断博采众家之长而屡有创新,不仅在国内学术领域发扬光大,更随着张立文先生的讲学,在日本、越南、新加坡、葡萄牙、希腊等国得到传播,不断扩大海外影响力。未来,温州和合文化园将依托“一院”(和合书院)、“一楼”(敬乡楼)、“一会”(温州市和合文化促进会)、“一坛”(和合论坛)、“一基地”(和合学融创实践基地),打造“和合学”标志地、传播地、示范地,为研究和传播“和合学”,高水平推进文化温州建设,打造高质量发展建设共同富裕示范区市域样板、建设更具活力的“千年商港、幸福温州”贡献力量。

开园仪式结束后,在龙湾区文化中心大会堂召开了“尚和合 促共生”2023和合学与温州学融合发展研讨会开幕式,温州湾新区管委会主任、龙湾区委书记周一富和浙江省社科联副主席陈先春先后致辞。开幕式上进行了《张立文文集》等著作捐赠、温州和合志愿服务团授旗、温州大学和合学研究中心揭牌、《中国和合学年鉴(2017-2021)》首发等仪式。同时,张立文教授被聘请为温州文化使者,并应邀在会上作主旨演讲。张教授从温州市龙湾区的地理环境、气候特征、历史文化和人文精神等角度详细阐述了温州市龙湾区与“和合学”之间的不解之缘,并以温州的文化先贤为例,阐发了和合文化对于培养家国情怀、坚毅品格和不屈精神所起到的重要作用。

14日下午,与会专家围绕“尚和合与铸牢中华民族共同体意识研究”“和合学与温州学的融合及未来发展趋势”“和合学在温州的当代实践”“温州历代人物与和合思想”“和合思想与地域经济社会发展研究”“和合生活美学”等主题进行了分组讨论。“和合学”的理论内涵和时代价值通过相关领域专家和学者的研讨得到了进一步的推进与彰显。

当晚,与会来宾应邀赴和合雅集沉浸式体验闲趣生活,感受温州的人文风情和文化气息,亲身领略和合文化在温州的生机与活力。

15日上午,在温州中学艺术楼剧院举办了“尚和合 促共生”2023和合学与温州学融合发展研讨会主旨演讲。辅仁大学哲学系教授陈福滨、香港中文大学(深圳)校长讲座教授邢文、安养大学教授孙兴彻、西南交通大学哲学研究所特聘教授詹海云、中国人民大学国学院教授向世陵、东海大学哲学系教授蔡家和、温州市社科联原主席、温州市决策咨询委员会委员、温州大学温州学研究院特聘研究员潘忠强、温州市人大教科文卫工委副主任、温州市和合文化促进会会长柳升高等八位学者在大会上做主旨发言。他们分别围绕着生命教育、数理哲学、和合社会形成的方法论、《老子河上公章句》中的和合文化、和生、唐君毅的和合思想等主题,对和合学的义理进行解读,两位温州学者还围绕着温州学及其实践进行了阐释。

最后,龙湾区委常委、宣传部部长陈永霖主持了大会闭幕式。中国人民大学孔子研究院学术委员会主任罗安宪教授对本次活动进行了总结发言。罗教授首先对为本次会议带来丰富思想的专家学者们表示感谢,对温州市尤其是龙湾区的支持与配合表示诚挚的谢意。罗教授提出,本次大会共收到论文69篇,举行分组研讨8场,主旨发言1场,涉及的主题可以分为四个方面:第一,和合学的理论思想。第二,和合学的现代意义,第三,温州学的义理内涵,第四,温州学的现实关怀。通过研讨,和合学与温州学获得了进一步的发展,同时也为当代中国的文化建设提供了理论上的支持。张立文教授作为温州中学的荣誉校长对广大师生作勉励讲话。他从和合二字与饮食的关系入手,深入浅出地为同学们解释和与合的内涵。张教授指出,和在《康熙字典》中属口字旁而不属禾字旁,证明温饱是实现个人之和的基础。合字可拆分为人、一、口,说明人人能吃饱,就能实现群体的合。张教授以浅显易懂的方式帮助同学们更好地理解和合的内涵,并鼓励广大学子积极在生活中加以践行。另外,他呼吁参会的专家学者们用自身的才学哺育温州学子,为温州的青少年教育和文化发展贡献力量。

本次会议共有来自多个国家和地区的近百位专家学者、温州本地学者、相关部门单位负责人和温州师生代表等参与,对于和合学与温州学的融合发展具有重要的推进作用。

来源:咸宁新闻网

来源:中国经济新闻网

编辑:施文

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