点一盏逐梦路上的星星灯

文/马晨睿 邓育华 周志怡

蒙蒙寒雾起，朗朗书声处。

新年伊始，当冬日的第一缕暖阳出现在了东北辽宁的大地上，我们大连理工大学“缘莱是理·启迪前程”支教团的12位同学迎着这份朝阳，背上了行囊，出发前往湖南省衡阳市祁东县启航学校，开展志愿服务工作。

这所群山环绕的学校里，大部分学生都是留守儿童。学校中的大部分孩子都是留守儿童，成长路上缺乏足够的陪伴和心灵的慰藉。但他们有关心他们的“陈爸爸”和许多把他们当做自己孩子的老师。学校里特别设置的各式各样的兴趣小组，也为孩子们的留守学习和生活增添了不少色彩。“陈爸爸”说，希望我们的到来也能给孩子的学习和生活带来一些新的颜色。

第一次见到四十多名可爱的孩子时，我们就被他们的热情与真诚深深地打动。教室里，孩子们欢迎的掌声此起彼伏，他们瞪着大大的眼睛，望着我们这些远道而来的老师，大概在期待着紧张的复习周里面会有怎样的新鲜。在孩子们的热情欢迎下，我们对支教生活充满了期待和紧张。

“铃……”早晨六点四十分，学校的起床铃回荡在群山中，从一年级到九年级的孩子们纷纷洗漱走出宿舍楼，来到操场进行晨跑。我们的带教老师也在各自负责的班级就位，陪伴着这些孩子们开启全新一天的学习生活。迎着微风和寒露，我们在操场上边跑边笑，那一张张纯真的面庞，一双双清澈的眼睛，让希望和温暖在心里律动。

在晨跑时，我们拉起孩子的手，共同奔跑。看着孩子们稚气未脱的脸，我们在心底暗暗下定决心，接下来的朝夕相处，为你们带来的不仅是知识与陪伴，还希望能为你们带来坚定的理想信念。

美好的想象或许总与现实不同，计划总是赶不上变化。支教期间，正值孩子们的期末复习周，复习进度的压力扑面而来。怎么让孩子们真正高效地学习呢？除了教课之外，我坐进了教室后方，旁听班级课程，希望能离孩子们的学习生活更近一些。

夜幕降临，片片丘陵中只有学校中有点点光亮，那是一间间教室中希望的光。晚自习时，我们总是被孩子们围着问问题，“老师，你讲得好好呀，以后每天自习都能来给我们辅导吗?”他们殷切的眼神，更让我们感受到肩上责任的重大，希望尽自己所能帮助他们复习，教给他们适合的学习技巧和复习方法。

一天的带教生活伴随着晚自习的下课铃结束，随着班级的队伍，我们走进了孩子们的宿舍，希望能和他们聊生活、聊未来，走进她们的内心世界。一开始的我们，也有点害羞与不知所措，不知该怎么和他们聊天相处。

“老师，来我们的寝室！”但一走进寝室，我们就被孩子们热情地簇拥着。“老师，高中、大学是什么，我们有机会可以进入大学吗？”“老师，数学太难了我学不会，你能陪着我们吗？”孩子们那一个个、一串串关于未来和外面世界的问题，是多么天真可爱呀。

“老师，我的新年愿望是和爸爸妈妈一起过年。”许多孩子还和我们交换了他们的新年愿望，其中说得最多的便是这样一个愿望。每当他们借用我们的手机拨通一串串号码，那通话记录上一个个遥远的号码归属地，让人难以平静。

夜深了，晚上九点五十五分，熄灯铃声响起，孩子们结束了一天紧张又充实的学习生活，带着甜美的微笑进入梦乡。希望这些可爱的孩子们，能做一个美好的梦。梦里，有爸爸妈妈，有努力追逐的梦想，还有更加美好的明天。

我们知道，他们的梦会实现的。而我们，能够做的，就是尽量为他们的梦点一盏星星闪烁的灯，为他们逐梦之路再多一点光芒和温暖。