长沙师范学院文学院学子走进龙山县体验非遗。

红网时刻新闻7月18日讯（通讯员 黄雅雯 杭润同）近日，长沙师范学院文学院“语”你同行志愿服务队走进湘西州龙山县靛房镇非物质文化遗产工作坊，围绕土家族蓝靛印染、咚咚喹两项本土少数民族非遗开展专题实地调研。团队实地对话非遗匠人，系统梳理两项非遗的制作技艺、市场运营现状与传承发展难题，探索青年学子创新传播非遗的可行路径。

在蓝靛非遗工作坊，传承人向实践队员演示了土家族印染流程。整套工艺以蓝靛为染料、黄豆粉为核心防染材料，依次经过上豆粉、浸染、清水洗净、自然阴干、上桐油等多道工序。若染色纹样的效果不理想，还需重新浸染。整套工序烦琐耗时，容错率极低，优质成品率仅为三成。在咚咚喹作坊，队员们跟随传承人完整体验了从选材、制作到演奏的全过程。咚咚喹制作过程复杂，共历经选材、取节、取内膜削皮、开簧片、开孔、上饰品六道工序。簧片必须一次性成型的严苛要求大幅提升了制作难度，学成总共需要一至两年。队员全程参与了两项非遗工艺的手工制作，细致记录核心技术参数，完整留存了珍贵的原始资料。

蓝靛非遗工作坊制作的扇子。

在与两位非物质文化遗产代表性传承人的深度访谈中，团队厘清了两项非遗手艺的传承脉络与产业现状。土家蓝靛印染以代际传承为主，完整学习周期需要三至六个月，如今仍坚守的手艺人不到十人；印染制成的团扇等成品主要用于景区零售与周边批发。谈及非遗当下的传承困境，传承人满是感慨。土家印染的豆粉稀稠配比没有固定标准，全凭匠人经验把控，当地青年流失问题突出；咚咚喹制作门槛严苛，而当下青少年更偏好电子娱乐，愿意潜心钻研传统竹制乐器的新生代不断减少。为守护本土非遗，当地出台了系列扶持政策，联动文旅产业打造非遗手工体验项目，拓宽市场化销售渠道。传承人希望能有更多年轻人来了解、学习这些非遗手艺。

“文字可以记录技艺，语言可以传递民俗，我们文学院学子恰好能以专业所长，为土家非遗发声。”实践队员纷纷表示，要发挥新媒体、文创设计、语言传播的专业优势，让小众土家非遗走出深山工坊，走进年轻群体的视野。通过此次调研，队员们深切感受到传统技艺传承与保护之路的艰辛，也更加明晰了青年助力非遗活态传承的实践路径。

当地非物质文化遗产代表性传承人演奏咚咚喹。

此次实地访谈为服务队后续开展非遗数据库建设、文创产品开发、非遗宣传推广积累了扎实的素材。

下一步，“语”你同行志愿服务队将立足文学院专业特色，以通用语言文字为传播桥梁，以青春力量守护非遗文脉，以数智技术赋能非遗传承，推动蓝靛印染、咚咚喹两项非物质文化遗产实现创造性转化与创新性发展。